Las cruzadas vistas por los árabes (Amin Maalouf)

 

Libro: Las cruzadas vistas por los árabes.

Autor: Amin Maalouf.

País: Líbano.

Editorial: Alianza.

Colección: Biblioteca de autor.

Cuando se estudia historia, normalmente tenemos eco de los hechos históricos por parte del bando que la cuenta y se pasa de largo, como ha visto ese mismo acontecimiento la parte contraria.

Y este es el objetivo del escritor libanés Amin Maalouf, contarnos los cruzadas que tuvieron lugar en Tierra Santa entre 1096 y 1291 por parte de diversos mercenarios cristianos englobados en diversas órdenes militares, desde la perspectiva de quien las padecieron, los árabes.

Para narrarnos los hechos, se basa en los testimonios de los diversos historiadores y cronistas árabes de la época y que acabaron dando forma a Occidente y al mundo árabe, padeciendo sus consecuencias incluso en los tiempos actuales.

El libro consta de catorce capítulos divididos en seis partes en el que nos narra las diversas vicisitudes acontecidas en esos casi dos siglos.

Destaca los nombres dados por los nativos a los invasores llegados desde Occidente, los frany a los que llegaban de la zona más Occidental de Europa, al ser mayoritariamente franceses y los rum a los provenientes de la zona Oriental ocupada por el Imperio Bizantino.

Buena parte del libro destaca como la división del pueblo árabe, sus rencillas, sus traiciones y los asesinatos producidos incluso entre propios familiares, facilitan a los invasores su misión y su presencia en el territorio y como en un determinado momento, se sienten también amenazados por los mogoles encabezados por Gengis Khan.

En el epilogo final, nos relata los recelos que todavía produce Occidente entre el mundo árabe y como algunos hechos actuales, como la presencia de los judíos en el Estado de Israel, lo consideran una nueva cruzada y una nueva invasión.

Se trata de un libro literario-histórico para conocer un hecho histórico mundial, desde una perspectiva a la que nunca nos llevaron los libros de historia en nuestra época de estudiantes y que en la actualidad se sigue impartiendo igual, desde el hecho Occidental.

La ópera (Leslie Orrey)

 

Libro: La ópera.

Autor: Leslie Orrey (Gran Bretañpa).

El especialista británico Leslie Orrey realiza un exhaustivo recorrido por la historia de la ópera desde sus comienzos hasta nuestros días a lo largo de catorce capítulos.

En el libro se detallan los caracteres y evolución de un género que integra ficción, música y espectáculo y es un elemento imprescindible para conocer las transformaciones de la ópera y descubrir datos poco conocidos.

El libro cuenta también con 253 ilustraciones, 32 de ellas en color y una cuidadosa bibliografía. Y desde luego no faltan los grandes imprescindibles de la ópera como Mozart, Verdi y Wagner, así como los diferentes nacionalismos a que dio lugar el género.

Se trata de un libro imprescindible no solo para los grandes aficionados sino también para todos aquellos que comienzan a interesarse por este completo arte.

Años de sequia (Robert Connolly)

 Película: Años de sequia.

Director y guionista: Robert Connolly (Australia).

Música: Peter Reaburn (Gran Bretaña).

Fotografía: Stefan Duscio (Australia).

Intérpretes: Eric Bana, Sam Corlett, Genevieve O,Reilly, Keir O'Donnell, James Frecheville.

El agente federal Aaron Falk vuelve a su pueblo que está devastado después de más de una década de sequía, tras más de veinte años de ausencia para asistir al funeral de su amigo de la infancia Luke al que se acusa de haber matado a su esposa e hijo antes de suicidarse.

Tendrá que enfrentarse a los fantasmas del pasado en un pueblo traumatizado por lo ocurrido pero marcado por los sucesos luctuosos de cuando Falk era un adolescente que acabaron provocando su marcha.

Es consciente de que no es bienvenido y en sus intentos de mostrar no solo su inocencia sino también la de su amigo, tiene que enfrentarse a los prejuicios en su contra y a la ira de una comunidad aterrada.

Principios para construir la historia de nuestra marca personal

 

Lo más importante es contar nuestra historia. El hecho de contar nuestra historia nos convierte en algo único y nos ayuda a tener éxito en nuestra carrera profesional.

 

Nuestra historia personal es importante porque establece el tono que queremos utilizar en las ventas.

 

Si nos presenta una persona, debemos ser capaces de decir que hacemos, quienes somos o que estamos buscando utilizando una sola frase. Debemos practicar los tres modelos de discurso: corto, muy corto y más corto.

 

Durante una presentación debemos recordar los siguientes puntos:

 

-          Presentar nuestra rama profesional.

-          Qué hacemos.

-          Cuando escribimos, nos referimos a nosotros en tercera persona.

-          Cuando hablamos utilizamos la primera persona.

-          Pedir consejo a un amigo.

-          Mantener actualizada la biografía.

 

Leyendas maravillosas que no tenemos que perder (Anna Tortojada)

Libro: Leyendas maravillosas que no tenemos que perder.
Autor: Anna Tortojada (España).

Dentro de las actividades que tienen que hacer los responsables de las bibliotecas públicas o escolares, está la de conservar les tradiciones de la tierra donde está situada la biblioteca o la escuela, mediantes talleres o charlas explicativas.

En el caso de Cataluña, leyendas y tradiciones de las cuales habla el libro, tenemos que hacer todo lo posible para conservar las leyendas tradicionales, estos cuentos o historias contadas por abuelos a nietos de generación en generación y que con la globalización hay peligro de que se pierdan para siempre.

La escritora Anna Tortajada, se ha encargado de recopilar algunas de estas leyendas catalanas que los profesionales de las bibliotecas, tienen la obligación de ayudar a conservar, realizando talleres de cuentos con los niños y fomentando no solo el uso de este libro, sino también de otros parecidos.

En el libro hay suficientes historias para dedicar un dia a la semana al conocimiento de ellas por parte de los niños de la localidad o el barrio, mediante la lectura de una historia cada semana.

Para ello, no hay que tener miedo ni vergüenza de ponerse a leer delante de los niños. Es más, puede ser que esta sana actividad, haga que aumente el uso de la biblioteca per parte de los mas pequeños.

Todas las historias están divididas en diversos bloques, dedicados a héroes y heroínas, al rey, al bosque: duendes y mujeres de agua, monstruos y diablos, gigantes, las viejecitas y números, objetos y palabras mágicas.

Hay un total de treinta y cinco historias, constituyendo un importante material para promocionar todas estas historias tradicionales entre los más pequeños y más jóvenes.

Se trata sin duda, de una buena herramienta para ayudar a todos losc niños a continuar ciertas tradiciones de historias que no se tienen que perder nunca y en la cual los profesionales de las bibliotecas públicas y escolares tienen que contribuir.

 

El arte de vivir (Gaspar Hernández)

 

Libro: El arte de vivir.

Autor: Gaspar Hernández (España).

Se trata de un pequeño libro del escritor y periodista Gaspar Hernández, especializado en autoayuda y calidad de vida, en el cual recopila diversos aforismos de escritores de todas la épocas, que nos sirven para poder meditar sobre el escribir y poder sacar nuestras propias conclusiones.

Todas estas palabras, contienen escritos que a lo largo de la historia han servido para aprender en forma de aforismos, algunos irónicos y otros casuísticos, demostrando que a veces una sola frase es capaz de abrirnos la puerta a una capacidad diferente de la realidad que hasta el momento estábamos viviendo y ayudarnos a navegar mucho mejor por la vida.

Según el autor, vivir no es un oficio de vivir, se tendría que decir el arte de vivir.

Entre los escritores incluidos en estos aforismos podemos destacar: Woody Allen, Honoré de Balzac, William Blake, Jorge Luis Borges, Albert Camus, Truman Capote, Confuci, Joseph Conrad, Charles Dickens, Emily Dickinson, Fiodor Dostoievski, William Faulkner, Gustave Flaubert, André Gide, Ernest Hemingway, Hermann Hesse, Victor Hugo, Aldous Huxley, Alberto Moravia, Ovidi, Cesare Pavese, Josep Pla, Marcel Proust, José Saramago, Jean Paul Sartre, William Shakespeare, Lev Tolstoi i Oscar Wilde entre altres.

Annie Hall (Woody Allen)

 Película: Annie Hall.

Director y guionista: Woody Allen (Estados Unidos).

Fotografía: Gordon Willis (Estados Unidos).

Intérpretes: Woody Allen, Diane Keaton, Tony Roberts, Carol Kane, Paul Simon, Janet Margolin.

Alvy Singer, cuarentón neurótico, trabaja como humorista en clubs nocturnos de Nueva York. Tras romper con Annie, reflexiona sobre su vida, rememorando sus amores, su matrimonio, y sobre todo su relación con esta última.

Al final llega a la conclusión, de que son sus manías y sus obsesiones, las que acaban arruinando sus relaciones con las mujeres.

Cuidar la salud mental

 En todos los países, los trastornos mentales son muy frecuentes. Aproximadamente 1 de cada 8 personas en el mundo sufre algún trastorno mental.

El suicidio afecta a personas y a sus familiares en todos los países y contextos, y a todas las edades. A nivel mundial, puede haber 20 intentos de suicidio por cada fallecimiento, y si embargo, el suicidio representa mas de 1 de cada 100 fallecimientos. Es una de las principales causas de muerte entre los jóvenes.

Varios factores impiden que las personas busquen ayuda para sus trastornos mentales, como la mala calidad de los servicios, los bajos niveles de conocimientos sobre salud mental y la estigmatización y discriminación. 

En muchos lugares no existen servicios formales de salud mental. Y cuando están disponibles, suelen ser inaccesibles o inasequibles. 

A menudo, las personas optarán por sufrir un malestar mental sin alivio antes que arriesgarse a la discriminación y al ostracismo que conlleva el acceso a los servicios de salud mental.

El libro de los sonidos (Varios autores)

 

Libro: El libro de los sonidos.
Autor: Varios autores (España).

Libro de la editorial Corimbo que trata de los sonidos no solo de los animales sino también de otras cosas.

A la izquierda del libro, hay una pequeña frase con el sonido característico del objeto, animal o persona que se encuentra a la derecha.

A la hora de realizar el taller se puede leer la primera parte de la frase como por ejemplo el asno hace y dejar a los niños y niñas que ellos continuen, y si no son capaces de adivinarlo entonces continuar nosotros diciendo lo que hace y así sucesivamente.

El libro está dirigido a niños y niñas a partir de los dos-tres años y es idóneo para realizar un taller de este tipo con niños y niñas de esta edad y hacerlo en una duración de entre media y una hora, tiempo ideal para niños y niñas de esta edad.

Los animales, objetos o personas representados en este libro son: el asno, el timbal, la pistola, el petardo, los dados, el estornudo, el coche, el biberón, el lobo, el buho, el mono, el cuco, beber, la paloma, el fantasma, el gato, la vaca, la cabra, la oveja, la trompeta, la mosca, la serpiente, la abeja, la mama, las espinacas, el caballo, el caracol, el conejo, el claxon, el enchufe, los bomberos, la policía, el timbre, las campanas, la Navidad, la bofetada, la gota de agua, el gallo, la gallina, la puerta, el reloj, el tren, la gaviota, la rana, el pez, el cuervo, el perro, el león, el cerdo, el pato, el ratón, el pollito, el mal, el bebé, el papa y el beso.

Como se puede ver se trata de un interesante libro para poder pasar un interesante rato haciendo un taller con los más pequeños.

Las diez gallinas (Sylvia Dupuis)

 

Libro: Las diez gallinas.

Autor: Sylvia Dupuis (Francia).

Se trata de un libro que además de ser imprescindible para niños de tres años en adelante para mediante las imágines que acompañan a la lectura se puedan familiarizar con los cuentos, de un buen material para realizar talleres en la biblioteca.

El cuento trata de diez gallinas que se dedican a poner sus huevos en lugares muy diferenrentes, destacados en estupendas y bonitas ilustraciones.

Para realizar el taller, seria necesario digitalizar las imágenes y hacerlas diapositivas y proyectarlas mediante un cañón a la vez que se cuenta el cuento.

El cuento está preparado para ser contado de manera poética, ya que todas las descripciones de las imágenes riman y se puede realizar la narración poniendo enfasis como si se estuviese recitando una poesía y con eso consiguiendo también que los niños se interesen por el género desde muy pequeños.